并不是每天都会有高中生直接向 Google 负责人推销。
但这就是西屋学院新生 Daejour Pinckney 在周三下午发现的机会。
他在与 Google 首席执行官桑达尔·皮查伊 (Sundar Pichai) 握手后几秒钟说道，“我现在真的是汗流浃背。”
自 2017 年以来，皮查伊先生首次访问 Google 匹兹堡，期间他在那里呆了几分钟聆听 Daejour 和一小群同行描述他们正在通过青年组织 4-H 开展的项目。
该公司的慈善部门 Google.org 周三宣布，将向宾夕法尼亚州的 4-H 提供 25 万美元这笔资金是 Google.org 同日宣布的 2500 万美元国家拨款计划的一部分，该计划将支持五个教育组织 ISTE、4-H、CodePath、aiEDU 和 STEM From Dance 为全国 500,000 名教育工作者和学生提供人工智能技能培训。
其中一些教师于周三齐聚 Google 匹兹堡，进行了一次培训Google.org 全球负责人兼副总裁玛吉·约翰逊 (Maggie Johnson) 称这次聆听会议非常有用。
她同样对学生们着迷。
我所看到的给我留下了深刻的印象，约翰逊女士告诉《邮报》。
上一堂课并学习数字素养或人工智能素养是一回事。真正弄清楚“嗯，我有一个问题想要解决”是另一回事。我如何真正采用这项技术并使用它？
在西屋学院，问题是足球队破旧的训练场。防守端锋 Daejour 使用人工智能和机器人技术绘制白色码线。
另一位学生 Avery Goazinger 关注技术的潜在危害，尤其是心理健康。
当她问皮查伊先生是否有任何问题，这位高管反而给予了赞扬。
干得好，他告诉她，然后与大家合影留念。皮查伊先生计划于下午晚些时候在卡内基梅隆大学举行的一次活动上发表演讲。
谷歌表示，其与这五个教育组织的合作将强调如何负责任地使用人工智能来提高生产力和学习能力。该公司拥有一个 7500 万美元的人工智能机会基金，主要用于当地技术培训。
4-H 是我们如何接触农村学生并帮助他们了解如何使用该技术的一个很好的例子，约翰逊女士说.
4-H 一个多世纪前在俄亥俄州成立，根据该组织的网站，它最初被称为“番茄俱乐部”或“玉米种植俱乐部”。宾夕法尼亚州宪章于 1912 年推出。
自那时起，该计划已远远超出了农业和动物的范围，尽管它仍与这些农村价值观保持联系，负责宾夕法尼亚州运营的马修·克拉奇曼 (Matthew Crutchman) 表示。
在过去的几年里，我们确实尝试将 4-H 中的任何项目与 STEM 联系起来，他说，使用科学、技术、工程和数学的缩写。
一名学生例如，里德·梅塞尔（Reed Messer）称自己为郊区牛仔。他找到了一种方法，利用虚拟和增强现实在元宇宙中分享他对骑马的热爱。
周三，学生们向 Google 匹兹堡的众多工程师进行了演示，工程师们促使他们更加批判性地思考。
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您的设计策略是什么？工程经理马特·霍洛威 (Matt Holloway) 问了两名学生。
最初的答复是即兴发挥。
但过了一会儿，他们勾勒出了草图，完善了模型，并接受霍洛威先生的建议，快速失败并学习。
当学生们寻求更多智慧时，霍洛威先生提醒他们，即使是最复杂的人工智能软件也是由人类构建的。他说，它的好坏取决于构建它的人的观点。
他说，最好的系统将是一个具有不同观点的系统。这就是为什么团队合作总是好的。
在 Daejour 上，另一位 Google 工程师也表达了自己的鼓舞人心的信息。
如果您对机器人技术的未来感兴趣，Valerie Pearce 说，您就可以在正确的城市。
首次发布：2024 年 9 月 19 日凌晨 4:36
更新时间：2024 年 9 月 19 日上午 10:00