宾夕法尼亚西区人工智能启动中心

2024-10-26 01:14:38 英文原文

作者:Paul Paterra

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James Fisher 博士,宾夕法尼亚西部大学临时教务长兼学术事务副校长

由宾夕法尼亚西大学提供

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着眼于帮助学生为未来做好准备,宾夕法尼亚西部大学正在成立宾夕法尼亚韦斯特人工智能和新兴技术中心。

该中心定于明年春天开放,并将作为一个中心,帮助学生、员工和社区合作伙伴为采用和创新使用人工智能 (AI) 和新兴技术做好准备。

“我们意识到,当谈到人工智能或相关技术时,如果你没有领先,那么你就落后了,”临时教务长兼学术事务副校长詹姆斯·费舍尔博士说。– 人工智能正在从根本上改变我们对工作的看法,同时也改变了成为 21 世纪毕业生的意义。这不是学位课程;它与任何专业的任何学生都相关。无论您做什么,我们都强烈意识到人工智能将影响您的生活和工作。”

实体办公室将设在宾夕法尼亚西区爱丁伯勒校区,但所有三个宾夕法尼亚西区校区都将存在对话和合作的机会,其中包括加利福尼亚州爱丁堡和Clarion以及全球在线。

“就像宾夕法尼亚西区是一个区域资源一样,我们将确保该中心也是一个区域资源,”费舍尔说。

该中心将为教师提供服务,通过提供将人工智能融入教学的工具、知识和培训,帮助他们驾驭人工智能和新兴技术对教育的变革性影响。反过来,这是为了帮助学生成为熟练、适应性强且为职业做好准备的人工智能用户。此外,该中心还将促进对话和思想领导力,以解决人工智能带来的经济、道德、文化、教育、政治和法律挑战。

“我们认识到,现在是时候确保我们将这一点融入到我们在大学所做的所有不同的事情中,以帮助学生,同时也为宾夕法尼亚州西部服务,”费舍尔说。“我们可以满足宾夕法尼亚州西部社区的需求,帮助他们应对技术变革。”

与学校、非营利组织、政府和行业等社区合作伙伴的合作将有助于应对人工智能驱动的未来的挑战和机遇。

爱丁伯勒校区教育学副教授卡米尔·登普西 (Camille Dempsey) 博士将担任该中心的首任主任。

Dempsey 是全国知名的人工智能和教育技术专家和顾问,是国际教育技术协会的人工智能研究员和 EDSAFE 人工智能联盟催化剂研究员。她还担任 Google 女性大使、Google AI 女性策划者和 Google 教育者小组负责人。

“我们的文化正在发生变化,”登普西说。– 技术正在迅速推动很多事情的发展。挑战与机遇并存。重要的是,人们拥有技能并了解自己应该去哪里工作。

– 迄今为止,人工智能是我们所经历过的最强大的技术变革。我们必须让学生做好准备。我们必须赋予学生技能。我们必须帮助他们解决人工智能将遇到的一些关键问题。雇主越来越期望学生具备这些技能。这就是为什么我们让企业和其他合作伙伴参与如此重要,这样我们才能确保满足所有类型企业和组织的需求。”

此类中心已经出现在耶鲁大学等一些全国知名大学中,但在宾西法斯特大学等地区公立大学中,这似乎是一个较新的项目。

“有些中心拥有人工智能实验室,他们正在那里制造机器人,”邓普西说。– 我们的范围要大得多。我们为教职员工提供支持。我还没有看到有人建立像我们这样的中心。这有点令人兴奋。这是一个独特的情况。”

登普西表示,一个地区的学区已经表示有兴趣与宾夕法尼亚西大学在该中心合作。

“这也是真正需要的,让我们的学校立足于道德、道德的人工智能以及如何负责任地使用它,”邓普西说。

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摘要

宾夕法尼亚西部大学正在启动宾夕法尼亚韦斯特人工智能和新兴技术中心,该中心将于明年春天开放。该中心旨在帮助学生、员工和社区合作伙伴为采用人工智能和新兴技术做好准备。临时教务长 James Fisher 博士强调,由于人工智能对工作和教育产生变革性影响,因此必须在人工智能领域保持领先地位。该中心将为教师提供资源和培训,并促进各部门就人工智能挑战进行对话。人工智能和教育技术专家 Camille Dempsey 博士将担任该中心的首任主任,重点关注与社区合作伙伴的合作,以解决宾夕法尼亚州西部的技术转型问题。