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新的亚利桑那州特许学校将使用人工智能代替人类教师

2024-12-18 16:30:00 英文原文

作者:KJZZ | By Nate Engle

发布时间:2024 年 12 月 18 日上午 9:30(MST)

到 2025 年,至少一所亚利桑那州学校将把教学职责交给人工智能。

亚利桑那州特许学校委员会周一批准了建立基于人工智能的虚拟学院的申请。

Unbound Academy 也在德克萨斯州和佛罗里达州以 Alpha Schools 的名义运营,该学院声称,使用人工智能程序定制的两小时学习计划,而不是传统的人类老师在教室面前学习,孩子们可以学到两倍的知识。

孩子们每天都会接受两个小时的语言、数学和科学等标准主题的教学,人工智能会根据孩子在每个科目上的表现不断调整学习计划。

这与 ChatGPT 或 Google Gemini 等程序背后的人工智能不同,但 Unbound 表示,它比人类教师更有能力为个别学生的成功量身定制课程。

成人确实在 Unbound 的课堂上占有一席之地,但这并不是在学术能力上,而是他们起到激励和情感支持的作用,让学生继续完成任务。

Unbound 还希望学生利用人工智能学习计划腾出的时间来发展其他技能。

经过两个小时的人工智能指导学习后,家长院长 Tim Eyerman 表示孩子们可以开始学习非学术科目:

“上午是我们的人工智能学习,下午他们有机会真正磨练这些生活技能,”他说。

这些“生活技能”包括团队合作、创业精神、领导力和社交技能等。

在董事会会议上,艾尔曼提出了一个具体例子:哈佛商业研究攀登珠穆朗玛峰。

“我们能够在网上构建这一点,”他说,“学生可以互相进行多轮反馈,以确定是什么让他们的团队变得强大——他们的个人优势、劣势——然后齐心协力,团结一致登上珠穆朗玛峰。‐

技能培养练习的另一个例子包括在角色扮演游戏《龙与地下城》中叙述场景。

Unbound 的亚利桑那州学校将开始招收四年级至八年级的学生,并有可能在未来几年内扩展到​​ K-8 结构,具体取决于其成功程度。

除了亚利桑那州外,Unbound 还申请了犹他州和阿肯色州的开放学校。

  • 亚利桑那州立大学的一个研究中心获得了 2130 万美元的新资金,以继续努力推动国家微电子行业的发展。

  • 在马里科帕县在一些选票上打印了错误的指示后,一名联邦法官命令马里科帕县重新选举凤凰城联合高中区管理委员会的两个席位。

  • 州长凯蒂·霍布斯的教育工作者保留工作组委托编写的一份报告发现,亚利桑那州一半以上的教师可能很快就会离开这个行业。

  • 西海岸会议正在起诉大峡谷大学,指控其违反合同,此前该校宣布将加入西山会议——与 WCC 签约仅六个月后。

  • 斯科茨代尔联合学区正在更换其签约交通供应商 HopSkipDrive,此前该公司的一名司机在 4 月份被指控性侵犯一名有特殊需要的学生。

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摘要

在亚利桑那州特许学校委员会批准申请后,至少一所亚利桑那州学校将在 2025 年采用基于人工智能的教学方法。Unbound Academy 在德克萨斯州和佛罗里达州运营,名为 Alpha Schools,计划利用人工智能为学生定制两小时的学习计划,声称这种方法与传统教学方法相比,可以让他们的学业进步翻倍。人工智能将根据每个学生的表现不断调整课程,而成人则专注于情感支持和动机。在上午的人工智能指导教学后,学生将在下午培养生活技能,如团队合作、创业、领导力和社交技能。Unbound 位于亚利桑那州的学校计划从四年级到八年级开始开设课程,如果成功的话,可能会扩展到 K-8。此外,Unbound 还申请了犹他州和阿肯色州的开放学校。