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“ AI驱动”的网络宪章学校想教PA。儿童核心学者每天2小时

2025-01-25 10:01:00 英文原文

作者:Katie Meyer Spotlight Pa

Spotlight PA是一家独立的,无党派和非营利性新闻编辑室,生产调查和公共服务新闻业,具有负责和推动宾夕法尼亚州积极变化的权力。

哈里斯堡(Harrisburg)的网络宪章学校网络表示,它将使用AI-Drion技术,使学生能够在每天仅两个小时内学习他们所需的所有核心学者,以在宾夕法尼亚州运作。

该州对其申请没有压力,但该裁决定于下周提出。但是,这所学校有一个可行的批准途径这一事实表明,宾夕法尼亚州需要从根本上重新考虑其特许学校法律,这是政府内部和外部的批评者。他们认为,在立法机关这样做的同时,国家应关闭新申请。

申请人是未界学院的学院,在其赛场的中心是德克萨斯州的承包商2小时学习,该学习提供了一位辅导员,使学生能够在每天仅2个小时内粉碎学者,并且用时间的礼物激励他们。

在宾夕法尼亚州教育部的申请中,Unbound描述了一个系统,在该系统中,学生每天都会接受两个小时的数学和阅读学科教学,主要由AI计划提供,该公司表示,该公司表示,该计划不断适应学生个人需求。

此后,该公司表示,它将为学生提供三个小时的生活技能讲习班。这些将重点放在公开演讲,目标设定,情商和财务素养之类的事情上,包括管理模拟的股票投资组合。

Unbound表示,它还将将其他数字平台集成到其产品中。例如,其国家要求的英语学习节目将涉及应用Duolingo。

它称其为指导,描述了他们作为支持学生情感需求的导师和教练的角色。指南应该使用AI生成的数据来监控学生的进度并提供反馈,并在必要时进行干预。根据该申请,指南必须具有宾夕法尼亚州教学证书。

AI计划已经在德克萨斯州的一组私立学校中使用,去年年底未批准在亚利桑那州运营。

Unbound Academy的几个创始人位于德克萨斯州,在应用程序中被描述为2小时学习系统设计中的关键人物。对于麦肯齐·普莱斯(Mackenzie Price)来说,AI公司Unbount希望与之合作的负责人。该申请书中提供的报价说,Unbound将在第一年向公司支付275万美元。

据他的LinkedIn称,安德鲁·普莱斯(Andrew Price)是三部曲企业的首席财务官。根据该申请,该公司将处理该学校的金融​​服务,并获得高达35万美元的收入。

该申请表明,未绑定目前寻求与供应商没有利益冲突的受托人。

越来越多的入学人数,日益严重的关注

所有这些都是对立法者和公立学校倡导者的危险信号,他们对宾夕法尼亚州(尤其是网络特许学校的替代学校模式)的使用持怀疑态度。

D-West View在最近的一份法案备忘录中,州参议员林赛·威廉姆斯(Lindsey Williams)指出,未束缚的情况表明了她最严重的网络宪章问题:他们没有工作,他们认为我们的国家是成熟的,因为它已经成熟了。宾夕法尼亚州的儿童和纳税人。

Unbound的发言人Anna Davlantes在一封电子邮件中说,该公司看到其AI驱动的模型与众不同,而且更好,因为它适应了每个学生的需求,步伐,级别并产生结果,我们在任何其他传统的学校模式中都没有看到。

国家是否会购买该论点还有待观察。

但是威廉姆斯(Williams)是州参议院教育委员会的少数群体主席,也是该州对特许学校的监督的长期批评者,他认为问题也比单独的毫无疑问要大得多。

十四所网络特许学校在宾夕法尼亚州运作,自大流行以来,参加他们的学生人数就激增了。

批评家指出,研究表明,与公立学校和实体宪章相比,网络宪章的结果更糟糕。2019年为宾夕法尼亚州教育部准备的一份报告发现,与其他学校相比,网络特许学校在毕业以外的所有结果中都具有一致的负面影响。”

在2023-24学年中,宾夕法尼亚州所有学区的数据显示,在全州范围内平均有40%参加代数1的学生被评估为熟练或高级。但是,在当年在英联邦运营的13章网络宪章中,近10%的代数1学生平均熟练或高级。

安妮·克拉克(Anne Clark)经营着一家特许学校的咨询公司,以前领导宾夕法尼亚州公立特许学校联盟,他认为其他因素可能会降低考试成绩。她指出,宾夕法尼亚州允许父母从标准化的测试中选择他们的孩子,而网络宪章的学生更有可能跳过他们。

她说,我们只是不能很好地衡量学生的成绩。”那个年级超出了什么?超出该考试成绩是多少?

除了几年前,公立学区的成本超过10亿美元,网络宪章的批评者指出,当前系统缺乏财务透明度。这些学校可以携带无限的财务盈余,获得数百万美元的资产,并花费大量资产。

Unbound表示,在其应用程序中,它的每位学生收购的营销预算为1,000美元,一年中最高350,000美元。

他们对国家的财务责任实际上是零的财务责任,或者对他们的运作方式的任何责任,'susan Spicka是传统公立学校的倡导者,与集团教育选民PA有关,他们与威廉姆斯在这个问题上紧密相处。

立法行动即将来临吗?

宾夕法尼亚州民主党人和一些共和党人之间达成了越来越多的共识,该州需要更好地监督网络宪章。他们目前与实体特许学校受到了20年历史的法律,尽管结构截然不同,但从该州获得了几乎相同的资金。

去年的州预算进行了一些调整,略微减少了公立学校向残疾学生发送给网络的学费,并提出了一些新的监督要求,例如强制驳回被判重罪,欺诈或盗窃的行政人员 -威廉姆斯称之为低悬垂的水果中最低的东西。

更大的大修投球包括为公立学校的学费设定统一费率,必须将其发送给网络宪章,许多议员们认为,这些宪章目前正在膨胀,并限制了一些大规模的储备,其中一些学校已经能够储存。

网络和实体宪章的拥护者都推迟了这些努力。克拉克说,虽然宪章法可能已经过时,但对话不应围绕减少任何学生的资金。

网络宪章在哈里斯堡花了很多钱,以促进这一观点。一项网络宪章,总部位于哈里斯堡的联邦宪章学院,仅去年一年就花费了200,000多美元。

即使这些改革要取得成功,威廉姆斯也认为,他们认为她认为另一个问题对宾夕法尼亚州的网络宪章景观:国家监督学校的方式。

她说,在宾夕法尼亚州有很多选择。”他们都很糟糕。

威廉姆斯发表批评未绑定的备忘录是她第二次尝试对国家批准新网络的法案的企图,她说这一举动是有必要给国家重新考虑其政策的时间。

她告诉Spotlight PA这个问题现在尤其紧迫:2024年初,州长乔什·夏皮罗(Josh Shapiro)政府领导下的州教育部,八年来首次批准了新的网络宪章。在他的前任民主党州长汤姆·沃尔夫(Tom Wolf)的领导下,国家没有批准。

为了获得批准进行操作,网络宪章向教育部提交申请,该机构举行了公开听证会,然后接受或拒绝该申请,之后网络宪章可以修改和重新提交该申请。

该部门的发言人告诉Spotlight PA,根据法律,操作网络特许学校的申请数量没有限制。,一个独立的实体。

申请包括一长串所需信息,例如课程描述及其符合州标准的方式;教师提供指导和评估进度的方式的解释;学校将使用标准化测试列表。

该州最新的网络宪章Pennwood于2022年首次申请,该州拒绝了两次,然后在2024年初接受了另一项修订的申请。

在该录取通知书中,该州列出了彭伍德(Pennwood)必须解决的几件事,包括提供更多证据表明其课程与州标准保持一致,证明其符合安全的学校要求,并采用符合州法规的专业发展计划。

PA教育选民的倡导者Spicka总的来说,如果宪章运营商可以撰写跨越所有这些的申请,并且在所有这些申请中都没有法律理由。拒绝申请的宪章法,绝对可以获得批准。

这就是威廉姆斯和斯皮卡这样的人的根本恐惧,当时他们看到了像Unbound的学校的申请。

他们不一定希望国家立即批准它。但是他们认为,随着数年的耐心处理其应用程序,即使其模型有缺陷,也可能会通过。

这是立法者近年来首次重新审视网络宪章政策。

控制自己的会议厅的州议会民主党人举行了听证会,涉及去年关于修改《宪章法》的讨论。夏皮罗(Shapiro)在他的2024年预算讲话中包括了一个呼吁更新过时的州法律,这使我们的学区花费了太多钱,特别是指出网络的收入太多了。

州议会民主党,参议院共和党和夏皮罗的发言人没有对他们的本届会议的计划发表评论。

威廉姆斯保持她的期望谦虚。

她说,很多人谈论网络宪章的东西。”但是,当推动推动时,我们无法完成任何带来有意义影响的改革。

她说:'她说。他们仍然控制着建筑物内的大量力量。

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摘要

宾夕法尼亚州的网络特许学校的问题强调了对监督,资金差异以及创新但未经测试的模型(如未绑定)带来的潜在风险的重大担忧。这是对要点的摘要和分析:1。**当前的监管环境**:根据20年历史的法律,与传统的实体宪章学校相比,网络宪章没有充分解决其独特特征。2。**监督问题**:可以批准的网络宪章的数量没有立法上限,允许在批准之前进行潜在的未见申请,例如Unbound's进行多次修订。3。**财务影响**:批评家认为,与传统公立学校相比,网络宪章通常会获得每人票数的膨胀,从而耗尽了学区的资源。4。**创新模型**:提出了一种高度非常规的教育方法等新模型等新模型的出现,提出了有关现有监督机制的充分性以确保质量和问责制的问题。5。**政治动态**:尽管需要进行两党同意,但政治考虑通常会阻碍有意义的变化。网络宪章是哈里斯堡的积极游说者,使施加更严格的法规或资金上限的努力变得复杂。6。**历史背景**:最近对改革的立法尝试遭到了网络和传统宪章倡导者的抵制,强调了该问题根深蒂固的性质。7。**公众感知**:公众对网络宪章的效力和问责制的越来越关注,部分是由备受瞩目的失败或丑闻驱动的。8。**政策建议**: - **暂停新批准**:一些议员提出临时暂停措施,以便时间进行全面的政策审查。 - **固定利率资金**:实施统一的资金资金机制,以更好地反映运营网络学校的实际成本。 - **加强监督和标准**:通过更清晰的绩效指标,标准化的测试要求和更严格的问责措施来增强监督。9。但是,参议院共和党的立场仍然不确定,可能延迟了有意义的变化。10。**公众参与**:确保强大的公开听证会和参与过程对于获得任何拟议的改革的支持至关重要,特别是考虑到网络宪章对当地学区的广泛影响。解决这些问题需要采取多方面的方法,涉及立法改革,增强的监督和透明的公众对话,以确保网络特许学校以宾夕法尼亚州的学生的最大利益运作。

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