每个人都想要与大学生不同的东西。输入chatgpt。
这篇文章改编自游客菲尔·克里斯曼（Phil Christman）的新闻通讯。在这里订阅。
在2023年之前，我的教学年度曾经遵循可预测的情感弧线。在9月，我总是很兴奋，不仅希望与新的一年级写作学生见面，甚至是准备工作。我的课程课程将花费比预期的更长的时间，但让我感到精力充沛。我期待着我尝试与每个学生（每个学期，至少一次）举行的一对一会议，甚至是第一批论文。可以预见的是，我有点崩溃了，但是到了11月下旬，我看到的证据表明，即使是我最不热情的学生也开始掌握我一直在试图告诉他们的一切。到课程结束的时候，我会再次爱上我的工作，尤其是在孩子们在最后一天留下来握手的那几年，请说谢谢，或给我写信。第二学期的发展大致相同。精疲力尽会更早地袭来，这使得恢复更加甜美。
关于这个周期的有趣之处在于，我每次都会忘记这是一个周期。在10月的3月，我真正相信我从来没有一群让我这样的学生，我从来没有让自己和一群学生降到以前。每次坠机都是新的。哦，当然，我想一年前我有这种感觉，但是这次我有很大的理由去年的可靠原因已经从我的记忆中蒸发了。教学的强度带来了某种失忆症，例如马拉松和我被告知分娩。我只知道我经历了这个周期，因为我的妻子每年都在看我，并提醒我。她记得去年可靠的原因即使我不会。自2022年23学年以来，当Chatgpt -2然后-3登上现场以来，这个周期现在有了新的组成部分。
在学期结束良好的感觉时代大约一周左右的时间里，我读了有关大学级别CHAT-GP-Cheat的无处不在的最新大型新闻博览会，并开始想知道是否有人学到任何东西。当我又一个学期结束时，我选择了这样的文章，无论是这种矛盾的更长的视图来自 纽约客或这来自纽约杂志的地面上的轰动一时的博览会。后一篇文章首先向我们介绍了一个名叫Lee的学生（不是他的真名）：
Lee出生于韩国，在亚特兰大郊外长大，他的父母在那里经营一家大学生咨询业务。•去年9月，当他在哥伦比亚毕业生时，他并不担心学者或GPA。他告诉我，大学的大多数任务都不重要。他们可以被AI砍掉，而我对此并不感兴趣。当我问他为什么他要上一所常春藤联盟的大学才遇到这么多麻烦，只是将所有学习都从机器人中卸载到机器人时，这是与您的联合创始人和您的妻子见面的最佳地点。
与您的联合创始人和妻子见面的最佳场所！只有富裕的人们期望生活是可以预见的。其他人都知道更好。实际上，如果我们有眼睛看到它们，那么在本段中有很多原因不是惊慌，不是感觉任何事情都有根本变化。我们告诉我们，Lee的父母经营了一家测试PREP公司，这意味着他是一个大型现有系统的一部分，该系统已经将教育视为一系列机器人步骤，即使它假装对学生进行重视和学习。好吧，任何长期的写作讲师都知道，没有真正的方法可以阻止一个坚定的富裕孩子在写作课上作弊。如果没有别的，他们总是有能力付钱给他们为他们写论文，即使您认为您对纸张的要求非常彻底地满足了您的分配的阅读和课堂讨论，以至于购买的论文会使您的专栏失败，但他们可能总是可以付钱给一个足够伪造的人伪造的人那。因为你们总是和你在一起。李在缺乏正直的情况下几乎令人陶醉，几乎是无辜的，他对拥有它的可能性几乎是无知的。在他被拖入哥伦比亚的荣誉法庭之后，他建立了一项帮助其他孩子在远程采访中作弊的业务后，他的故事得出结论：李认为与Chatgpt的母公司Openai建立合作伙伴关系的哥伦比亚将对AI进行创新。虽然也许不是哥伦比亚大学，但受到这种洞察力的人的管理。
李是一个问题，但我熟悉的一种问题。像温迪这样的学生让我感到恐慌：
我问温迪是否可以阅读她上交的论文，当我打开文件时，我惊讶地看到了这个话题：批判教学法，保罗·弗雷雷（Paulo Freire）率先提出的教育哲学。该哲学研究了社会和政治力量对学习和课堂动态的影响。她的开场白：``教育在多大程度上阻碍了学生的认知能力批判性思考。
最让我担心这种轶事，它在主题上是完美的，Wendy s ersatz的第一句话体现了她表面上描述她的论文的智力衰落，这是我很高兴的，如果一年级的学生转向了类似的事情。It doesn’t have that ChatGPT stiffness that I’ve learned to look for, and unlike a lot of (fake and real) essays that I always end up tearing apart in the comments, it immediately zeroes in on a single point, rather than messing about with the three-pronged “[Writer] does [X] by doing [thing, thing, and thing]†format that Advanced Placement classes have cursed us with, and that I spend weeks deprogramming my students out of.我可能会从句子中删除认知，但这是不可决的。如果这是作弊现在的样子，我不仅不知道我应该如何判断我的学生是否在作弊。chatgpt为我的学生提供技能构建的替代方案，损害了他们的学习能力，但不仅如此，它杀死了相信任何教学关系都取决于。
也许它只是提醒我们，这种信任一直是一件珍贵的，易于虐待的事情。如果我觉得我的工作现在要求我做出基本上不可能的判断，那就是讲一个有序的，稍微僵硬，相当好的纸，从一个人到达数小时的挫败感到达了一分钟的提示和半小时的光线编辑，例如，我的学生的工作总是不可能。我在那儿，要求他们实践年轻人在公共公开学习的极端脆弱性，要求他们致力于研究诸如我认为是生活过程，开放式且无法安排的读物和写作之类的事物。周围的社会是他们合理的焦虑，也许是负债累累的父母，他们希望他们取得成功和幸福。享有声望的学校公开法庭的公司捐助者和合作伙伴希望他们成为富有成效且温顺的员工。什么他们想要掌握了各种离散和某种机械化技能的人。我们所有人都坚持一件被称为教育的事物的生存和死亡的重要性，同时又不同意那件事是。然后，他们也需要考虑自己的大型，一半，躁动不安的自我来考虑。我们应该期望什么，但是他们应该在注定要安抚所有人的情况下采取一切捷径？我们要求他们努力工作，但忘了给他们一个关于原因的一致答案。难怪他们作弊了 - 他们一定已经感到作弊。
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