人工智能在高等教育中的作用 - KGNU社区广播
作者：Ainsley Coogan
那是在奥地利的萨尔茨堡，沃尔夫冈·阿马迪斯·莫扎特（Wolfgang Amadeus Mozart）一生致力于学习创作音乐的技巧。像其他历史的巨大一样，莫扎特（Mozart）在与钢琴和小提琴一起度过的日子里开发了自己的作品，练习和发展了他的技术。
史蒂芬·约瑟夫·麦康奈尔（Stephen Joseph McConnell）坐在萨尔茨堡莫扎特（Mozart）的博物馆外面，与KGNU谈到了人工智能 - 我们如何将其用作工具，但与此同时，我们必须如何小心不要让我们的人类代理失去过度使用它。
麦康奈尔（McConnell）问了一个问题，即AI如何帮助过去的伟大人物。莫扎特，伍尔夫，伦勃朗。它可以使他们进一步发展自己的技能吗？
因此，如果我想到莫扎特（Mozart）在学习和手工艺练习以及挣扎和经历那些重大突破的艰苦工作，对吗？除了拥有可以分析我的组成的AI之外。哇。麦康奈尔说，这么多突破。
斯蒂芬·麦康奈尔（Stephen McConnell）在纽约大学学院。他在纽约大学共同开发了通信证书和AI证书。他还与科罗拉多州建立了联系。麦康奈尔（McConnell）在CU丹佛（Cu Denver）教授人工智能课程，并获得了科罗拉多州立大学的博士学位。
2024年民意调查数字教育委员会出版的发现，有86％的大学生在他们的研究中使用AI。同一项研究发现，有54％的学生每周使用AI，而24％的学生每天使用它。
AI在教育中的使用看起来可以看起来很多不同的方式 - 语法，诸如Chatgpt之类的生成平台等矫正程序等。
拥护者说，它可以用作教师和教育学生的帮助。批评家经常说，AI被用作学生避免任务并降低创造力的一种方式。随着AI技术的继续发展，有关它是否应该在教育中发挥作用的辩论越来越突出。这就是为什么Kgnu的Ainsley Coogan与McConnell关于这个话题进行对话。
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apublicaffair_2025-05-29 Ainsley Coogan
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