人工智能
2025-06-02 22:19:56
英文原文
不跟随AI革命领导它
在纽约理工学院，我们将人工智能（AI）视为改变创新，重新定义教育，创造可访问知识并推动学生成功的推动力。我们致力于准备一名未来的劳动力，维护道德AI实践，并确保在每个学科中获得公平的变革性技术。”
我们的AI任务
纽约理工大学赋予学生，教职员工和教职员工的知识和资源不仅取得成功，而且还可以预料人工智能迅速发展的领域的变化。我们努力弥合高级AI技术与实际应用之间的差距，为寻求将AI融入其研究，研究和专业工作的人们提供指导和帮助。”
为了实现这一目标，我们致力于：
- 推进创新和研究：跨学科的开创性发现。
- 增强卓越能力：使每个学生，教职员工都可以接受AI教育。
- 以正直为领导：确保道德，高效和透明的AI使用。
- 建立遗产：增强我们作为具有可持续影响的AI创新者的声誉。
点燃学生的潜力
通过将AI驱动的工具编织到我们的课程中以提高创意和批判性的思维，我们使学生能够征服尖端技术并应对现实世界中的挑战。
在研究中推动界限
我们利用AI为医学，工程，建筑等方面的跨学科突破，解决了21世纪的复杂问题，并为明天的创新铺平了道路。
建立适合职业的领导者
将AI嵌入我们的课程和课程中，我们为毕业生提供专业知识，以领导并成为其本地和全球社区变革的代理商。
从增强个性化学习经验到加速开创性发现，生成的AI（Genai）工具正在重塑教育和创新。探索纽约技术如何开创Genai的进步，并将尖端工具纳入学者，研究和专业工作，以增强学生，教职员工的能力。
AI小型首次亮相
从2025年春季学期开始，纽约理工学院将开始提供人工智能（AI）的未成年人，向所有准备过渡到任何数量的职业的本科生开放。
来自机器人的消息值得信赖吗？
由管理学院的科琳·柯克（Colleen Kirk）（D.P.S.）领导的一项新研究探讨了消费者在营销人员使用机器人写情感信息时的反应。
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摘要
纽约技术利用人工智能推动创新和教育改革，旨在通过道德实践和平等获得变革性技术的未来就业劳动力。该机构的使命包括跨学科的AI研究，使教育能够访问，确保AI的道德使用以及建立作为AI创新者的遗产。通过将AI集成到课程中，纽约技术可以提高学生的批判性思维能力，并为他们解决现实世界中的挑战。从2025年春季开始，该大学还为所有本科生提供了新的AI未成年人，并对来自机器人的消息进行了对消费者的信任进行研究。