Temple ISD主持德克萨斯中部教师的人工智能素养会议
作者：Author: Jacob Wallin
该地区表示，会议的重点是教师和在课堂上使用AI，其中包括有关指导，学习等等的会议。
得克萨斯州坦普尔（Temple）从德克萨斯州中部的教育工作者于6月6日星期五前往神庙，了解教室中人工智能的未来。
Temple ISD主持了来自德克萨斯州六个学区的近120名教育工作者，用于AI扫盲街机：由该地区的数字学习部门主持的“推动开始会议”。
根据该地区的说法，会议的重点是教师和在课堂上使用AI，并在人工智能素养中进行了有关指导，学习和创新的突破性会议。
据报道，突破性会议包括“呼吸生活”的方法，并通过AI进行课程，通过负责任的AI，为教师提供负责任的AI，AI入门包，以及针对教师的特定课程，突出了课堂老师可用的不同AI资源和工具。
TISD说，该会议给与会者提出了“积极地纳入AI的方法，而不是对新技术的使用反应”。
``我们很高兴将教育工作者汇集为AI扫盲街机，为探索教室中人工智能的变革潜力提供了独特的机会。''该活动旨在为教师提供实用的策略，创新的工具以及对AI如何增强学习体验，促进学生创造力并简化自己的工作，最终塑造我们社区中教育的未来的更深入了解。”
TISD表示，它还在4月举行了一次有关AI教育的父母会议。据报道学生和家人可以使用的学生监测，AI意识，内容产生以及个人和教育工具。
寺庙学校首席学术官雷诺塔·罗杰斯（Renota Rogers）博士说，随着人工智能的发展的速度比普通人能跟上的速度要快。令人兴奋的是，ISD能够举办这次会议，以装备和授权来自我们地区的教育者和领导者。作为一个地区，我们致力于在老师和学生准备AI带来教学和学习景观的变化和机会时，致力于前瞻性和领导道路。”
Temple ISD说，Temple ISD，Belton ISD，Copperas Cove ISD，Killeen ISD，Troy ISD和Goldthwaite ISD都参加了会议，该会议以视频游戏为基础的复古主题。
据报道，来自TISD的几位演讲者也将参加教育服务中心12区于本月晚些时候举行自己的AI会议。
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