英语轻松读发新版了,欢迎下载、更新

人工智能识字:它是什么,不是什么,谁需要它以及为什么很难定义

2025-06-12 12:43:04 英文原文

作者:Marie Hornberger

这是美国的政策,以促进美国人的AI识字和熟练程度。行政命令唐纳德·特朗普总统于2025年4月23日发布。行政命令题为《美国青年人的人工智能教育》,这表明促进人工智能识字率现在是正式的国家优先事项。

这提出了一系列重要的问题:AI素养到底是什么,谁需要它,以及您如何进行周到和负责任的构建?

人工智能识字或缺乏含义是深远的。正如行政命令所指出的那样,他们超越了民族野心,以成为这项技术革命的全球领导者,甚至还准备了一名AI熟练的劳动力。没有基本的识字率,公民和消费者就没有能力了解影响其生活中许多领域的算法平台和决策:政府服务,隐私,贷款,医疗保健,新闻建议等。缺乏人工智能识字率可能会使社会未来的重要方面成为少数跨国公司的重要方面。

那么,机构如何帮助人们理解和使用AI作为个人,工人,父母,创新者,求职者,学生,雇主和公民?我们是一个政策科学家和两个教育 研究人员谁研究AI识字,我们在研究中探讨了这些问题。

AI识字是什么,不是

在其基础上,AI素养包括知识,技能和态度的混合那是技术,社会和道德本质。根据一个突出的定义,AI扫盲是指使个人能够批判性评估AI技术的一系列能力;与AI有效沟通和合作;并使用AI作为在线,在家和工作场所的工具。

人工智能素养不仅是编程或神经网络的机制,而且当然不仅是促使工程技术,也就是说,仔细编写聊天机器人提示的行为。氛围编码,或者使用AI编写软件代码,可能很有趣且重要,但是将扫盲的定义限制为最新趋势或雇主的最新需求,从而涵盖了基础。尽管可能甚至不需要一个大师的定义,甚至不需要,但过多的变化使决定组织,教育或政策策略变得棘手。

谁需要AI识字?每个人,包括使用它的员工和学生,以及公民努力应对其不断增长的影响。现在,社会的每个部门和领域都参与了AI,即使人们总是很容易看到。

每个人都需要多少识字能力以及如何到达那里,这是一个更棘手的问题。足够快速的人力资源培训课程,还是我们需要嵌入AI跨K-12课程并交付大学微凭证和动手讲习班?研究人员不知道很多,这导致需要衡量AI素养和不同培训方法的有效性。

道德是人工智能素养的重要方面。

测量AI识字率

尽管人工智能素养至关重要,但两党的共识日益增长,但关于如何实际理解人们的人工智能水平的共识要少得多。研究人员专注于技术或道德技能等各个方面,或者是不同人群,例如商业经理和学生,甚至是生成AI等子域。

最近的一项审查研究所确定的不仅仅是旨在衡量AI素养的十几个问卷,其中绝大多数依赖于对问题和陈述(例如我对使用AI的信心)的自我报告的回答。还缺乏测试来查看这些问卷是否适合来自不同文化背景的人们。

而且,生成AI的兴起已经暴露空白和挑战:是否可以创建一种稳定的方法来测量AI本身如此动态时的AI素养?

在我们的研究合作中,我们试图帮助解决其中一些问题。特别是,我们专注于创建客观知识评估,例如通过详尽的统计分析测试的多项选择调查,以确保它们准确衡量AI识字能力。到目前为止,我们在美国,英国和德国测试了一项多项选择调查这三个国家

为创建可靠且可行的测试方法还有很多工作要做。但是展望未来,只是要求人们自我报告自己的AI素养可能不足以了解在哪里不同的人群是以及他们需要的支持。

建立AI识字的方法

政府,大学和行业正在努力提高人工智能素养。

芬兰推出了AI系列的要素在2018年,希望对AI进行教育。爱沙尼亚的AI飞跃计划与人类和OpenAI合作,为成千上万的学生和成千上万的老师提供AI工具的访问权限。中国现在至少需要八个小时AI教育每年早在小学就已经超出了新的美国行政命令。在大学一级,普渡大学宾夕法尼亚大学已经在AI计划中启动了新硕士,以未来的AI领导者为目标。

尽管做出了这些努力,这些举措仍面临着对AI素养的不清楚和不断发展的理解。他们还面临着衡量教学方法实际起作用的有效性和最小知识的挑战。在公平方面,有一些长期存在的问题 - 例如,到达学校,社区,人口和企业的范围内,这些问题的延伸或资源不足。

接下来的AI识字能力

根据我们的研究,作为教育工作者的经验以及与政策制定者和技术公司合作的合作,我们认为一些步骤可能是审慎的。

建立AI识字率始于认识到技术不仅与技术有关:人们还需要掌握技术的社会和道德方面。要查看我们是否到达那里,我们的研究人员和教育工作者应使用清晰,可靠的测试来跟踪不同年龄段和社区的进度。大学和公司可以首先尝试新的教学想法,然后通过独立枢纽分享有效的方法。同时,教育工作者需要适当的培训和资源,而不仅仅是其他课程,才能将AI带入课堂。因为机会不会均匀蔓延,到达资源不足的学校和社区的伙伴关系至关重要,因此每个人都可以受益。

至关重要的是,实现广泛的AI素养可能比建立数字和媒体素养要困难,因此到达那里将需要认真的投资 - 不削减教育和研究。

人们普遍共识,AI素养很重要,是否提高AI信托和采用,还是授权公民挑战AI或塑造它的未来。与AI本身一样,我们认为仔细遵守AI素养,避免炒作或过度技术重点,这一点很重要。正确的方法可以使学生成为未来劳动力的积极和负责任的参与者,并使美国人能够在日益数字社会中壮成长,AI扫盲行政命令要求。

对话将于6月24日下午2点/下午11点与我们的技术编辑和AI专家举办免费网络研讨会有关AI的实用和安全使用。注册以回答您的问题

关于《人工智能识字:它是什么,不是什么,谁需要它以及为什么很难定义》的评论


暂无评论

发表评论

摘要

唐纳德·特朗普(Donald Trump)总统于2025年发布了一项行政命令,优先考虑美国人的AI识字率,强调了其对技术领导力的民族野心之外的重要性。该顺序提出了有关AI素养的定义和范围的关键问题,强调它涵盖了对各个角色个人必不可少的技术,社会和道德能力。研究人员正在开发客观的知识评估以有效地衡量AI素养,但是在创建普遍适用的测试中仍然存在挑战。芬兰,爱沙尼亚,中国,大学和公司的全球努力旨在推进AI教育,尽管这些举措面临着关于最佳方法和公平获取的不确定性。实现广泛的AI素养需要大量投资和谨慎,平衡的策略,以技术技能和道德理解。