大学 - 大约赌博

这是大西洋情报，我们的作家在其中帮助您围绕人工智能和新机器时代的新闻。在这里注册。

当我上大学时，大萧条正在展开，似乎我犯了一个大错误。随着经济崩溃和工作前景的发展，我被选为我的专业新闻学和社会学。甚至教授也开玩笑说我们不可避免的失业率。同时，一位密友切换了专业并开始参加计算机科学课程。”显然会有机会。

但是这种传统的智慧开始改变。正如我的同事玫瑰霍洛维奇（Rose Horowitch）写的那样一篇文章大西洋，入门级技术工作开始消失，部分原因是新技术本身：AI能够执行以前需要一个人的许多任务。罗斯写道：“事实证明，人工智能作为计算机代码的作者比作为词的作者更有价值。”这意味着它非常适合替换建造它的人的类型。皮尤（Pew）最近的一项研究发现，美国人认为软件工程师将受到生成AI的影响。许多年轻人都在等待找出这是否真的。

我与Rose谈了AI如何影响大学生和就业市场以及未来的影响。

这次采访已被编辑和凝结。

达蒙·贝雷斯（Damon Beres）：我们实际上知道AI如何破坏Comp-SCI专业的市场？

罗斯·霍洛维奇（Rose Horowitch）：有很多技术高管出来，并说AI正在取代他们的一些编码人员，而他们不需要那么多的入门级员工。我与哈佛大学的一位经济学教授戴维·戴明（David Deming）交谈，他说这可能是一个方便的话题。我们没有达到销售目标，所以我们必须让人们脱颖而出。我们可以猜到的是，这项技术实际上使高级工程师的生产力更高。因此，他们需要更少的入门级员工。除了关税和高利率外，这些科技公司还处理可能会导致他们推迟招聘，这也是另一种不确定性。

达蒙：科技公司确实对促进AI的既得利益是一种强大的工具，以至于它可以完成一个人或多人的工作。Microsoft最近在您的文章中写了成千上万的人，该公司还表示，AI撰写或帮助编写了25％的代码，这对微软来说是一个有用的叙述，因为Microsoft出售AI工具。

同时，对我来说，许多不同的行业正在处理相同的问题，这确实很清楚。我谈到的是，生成的AI代替了著名律师，记者，在Tech中工作的人，这对我来说是真实的。

玫瑰：我与研究AI如何影响经济的布鲁金斯机构研究员莫莉·金德（Molly Kinder）进行了交谈，她说她担心整个行业的职业阶梯的底部梯级正在崩溃。如果您写一本书，则如果可以使用AI，则可能不需要聘请研究助理。显然，这并不是完全准确的，它不可能为您写这本书，但这可能会使您更有生产力。

我分享的她的关注是，您仍然需要人们接受培训，然后在公司上升。失业速度对于年轻的大学毕业生来说，已经异常高，这可能会导致更多的问题，即使我们也可以预见。这些早期工作就像学徒一样：您可以学习上学的技能。如果您跳过这一点，那么在短期内，公司便宜，但是白领工作会发生什么呢？

达蒙：学校自己如何思考这一现实，他们在高年级的学生中与四年前进入学校的前景完全不同的前景面临完全不同的前景？

玫瑰：他们通过弄清楚如何培养准备在工作中使用AI工具并成为竞争申请的毕业生来做出回应。面临的挑战是，这项技术的变化如此之快，您需要向学生传授有关专业知识的知识，同时还要教授基本技能，以便它们不仅依赖机器。

达蒙：您的文章表明，学生应该减少学习特定技能，而不是长期学习耐用的东西。您认为学生真的会改变他们的学习吗？高等教育本身的目的会以某种方式改变吗？

玫瑰：我们很可能会看到学习计算机科学的学生有所下降，然后，在某个时候，候选人的候选人，薪水将被推高，更多的学生将加大。但是，学生可以做的最重要的事情是，这将为您提供帮助您的人类技能和软技能，这会帮助您在任何行业中都能忍受任何行业。即使没有AI，工作也会改变。面临的挑战是，在危机时期，人们倾向于选择专业专业的东西，因为它感觉更安全。这种认知偏见无济于事。

达蒙：您总体上涵盖了高等教育。您可能以有关如何做的故事而闻名精英大学生可以阅读书籍，出于明显的原因，这与此讨论有关。我很想知道为什么您有兴趣探索这个特定的话题。

玫瑰：较高的ED比最近的记忆中的任何时间都面临着它的目的。人们质疑它的价值比20年前的10年前的价值要多得多。因此，这些文章都符合该主题：高级ED的价值是什么？

有关计算机科学专业的文章表明，每个人都认为这是一个肯定的事情，这似乎不是。这加强了为什么高等教育需要为其案子价值它如何教会人们成为更多的人类，或者在社会中过上富有成效的生活。

达蒙：目前，美国高等教育有很多危机。AI是其中之一。您有关阅读的文章提出了可能从其他数字技术出现的问题。显然，特朗普政府出现了问题。有克劳丁同性恋丑闻。这是过去一两年中的全部。您如何总结一下？

玫瑰：大多数人开始意识到现状无法正常工作。对教育的信任下降，特别是共和党人。该国的很大一部分不认为高级ED为国家服务。事实是，在许多大学中，学术标准下降了很多。严谨已下降。事情不能像他们以前那样继续前进。接下来会发生什么，谁将为该课程绘制绘图呢？我至少与我交谈的高等教育领导人正在试图自己回答这个问题，以便没有像特朗普政府这样的外部力量来定义。