印第安纳波利斯公立学校董事会为教育工作者采用新的AI政策
作者：Parker Carlson
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（（粉笔印第安纳州） - 印第安纳波利斯公立学校 新的地区范围内的AI政策旨在提高教育工作者的效率并解决对隐私和安全的担忧。
学校董事会周四一致批准的政策仅适用于教师和员工，不包括有关学生使用人工智能技术的指导。它列出了AI的可接受用途，其中包括在教师监督下生成测验问题或练习材料，增强教学材料和起草通信，但将用户限制在区域批准的AI工具中。
最终，AI不会成为选择。该地区首席系统官阿什利·考格（Ashley Cowger）说，现在是一个选择。我们想在IPS中做的事情是为我们现在所知道的清晰的护栏建立一些清晰的护栏。
该政策的采用是在试点计划的第一阶段之后的，该计划全年使用了20名员工使用了区域批准的AI工具。飞行员的第二阶段将更广泛，但仍然只包括教师和员工。据考格说，在第二阶段，参与者将使用Google Gemini，每人的成本为122美元。
考格说，可接受用途的清单是使用 试点计划的结果，发现AI可以帮助员工节省复杂，管理任务的时间。
考杰说：``我们有一位学校校长首先与生成的AI脱颖而出，并彻底改变了他在中学的硕士日程。”这给团队带来了很多时间 - 不必在白板上使用小磁瓷砖来弄清楚如何为他们的学校做所有的部分和课程。”
新政策列出了公平和包容性，透明度，隐私和数据保护，人类的监督和问责制是实施AI的指导原则。
为了确保安全，只有教师和员工才能使用该地区批准的AI工具。该地区的某些人已经自己使用免费的生成AI工具，Cowger警告说，这可能会损害学生数据，包括特殊教育计划。
员工将不得不签署负责任的协议，其中包括诸如将学生完全个性化的教育计划纳入生成的AI工具之类的准则。
员工培训是该地区AI计划的重要组成部分。飞行员第二阶段的参与者将参加有关AI使用和实施的每月专业开发培训，并将始终提供专业发展培训的在线存储库。
考杰说：``我们都不鼓励有人盲目使用AI。”这可能是一个湿滑的坡度，这就是为什么我们为下一学年为飞行员用户开发AI的专业学习路线图的原因。
新政策还要求成立AI顾问委员会，以监控AI区使用的趋势并继续发展最佳实践。
萨曼莎·卡米尔（Samantha Camire）是夏季报道，实习生，涵盖印第安纳波利斯地区的教育。联系SamanthaAtâ scamire@chalkbeat.org。这个故事是
最初出版经过粉笔印第安纳州2025年6月17日。 June 17, 2025.
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