作者:Demis Hassabis, Lila Ibrahim, Pushmeet Kohli and Owen Larter
2025 年 12 月 10 日 责任与安全
人工智能提供了建立一个更加繁荣和安全的世界的机会。
英国已经为抓住这一机遇奠定了坚实的基础,并处于将人工智能创新转化为公共利益的独特地位。这就是为什么我们很高兴能够深化与英国政府的合作,以加快这项工作并为其他国家提供蓝图。
我们将共同致力于利用人工智能加快科学和教育进步、实现公共服务现代化并促进国家安全和复原力。
我们的合作伙伴关系将集中于在对英国长期成功至关重要的两个领域提供前沿人工智能的使用:科学发现和教育。
英国在应用新技术推动科学进步方面有着丰富的历史,从胡克的显微镜到法拉第的电气实验。我们的目标是继承这一传统,为下一代科学家提供人工智能工具,以实现突破、改变经济并解决人类面临的一些重大挑战。我们将为英国科学家提供优先访问我们的“AI for Science”模型的机会,包括:
与显微镜或望远镜一样,这些人工智能工具旨在增强科学能力,使研究人员能够解决前所未有的复杂性和规模的问题。例如,AlphaFold——我们用于预测蛋白质结构的人工智能系统——已经帮助英国近 190,000 名研究人员加深了对作物恢复力、抗菌素耐药性和其他关键生物挑战等领域的理解。
为了帮助推动科学发现,我们将于 2026 年在英国建立 Google DeepMind 第一个自动化实验室,专门专注于材料科学研究。一个由多学科研究人员组成的团队将监督实验室的研究,该实验室将从头开始构建,以与 Gemini 完全集成。通过指导世界一流的机器人每天合成和表征数百种材料,该团队打算显着缩短识别变革性新材料的时间。
发现新材料是科学领域最重要的追求之一,它提供了降低成本和实现全新技术的潜力。例如,在环境温度和压力下工作的超导体可以实现低成本的医学成像并减少电网的功率损耗。其他新型材料可以通过解锁先进的电池、下一代太阳能电池和更高效的计算机芯片来帮助我们应对关键的能源挑战。
Rowendale 综合小学参与了北爱尔兰教育局的 C2k 计划,通过使用 Gemini for Education 等工具,教师每周可以节省多达 10 个小时的时间。
人工智能可以增强课堂体验,尤其是在学习科学的基础上。
这种影响在一项成功的试点计划中得到了明确体现北爱尔兰,Gemini 帮助教师平均节省了每周 10 小时通过简化行政工作和集思广益吸引课程内容。
除了节省时间之外,Eedi 最近的探索性随机对照试验针对英国学生的随机对照试验表明,人工智能可以帮助推动学生的有效学习。接受短期人工智能辅导课程(在老师的监督下)的学生5.5个百分点比单独与人类导师一起工作的学生更有可能解决后续主题的新问题。
为了帮助在英国进一步扩大这种影响,我们正在支持研究,以了解人工智能工具如何通过严格的科学方法影响教学和学习,并探索如何定制我们的 Gemini 模型 - 利用我们对教育学的长期承诺,包括我们的LearnLM 的努力- 补充英格兰的国家课程。我们的目标是提供最先进的教育体验,同时帮助减少教育工作者的工作量,让他们腾出更多时间专注于自己最擅长的事情:帮助每个学习者茁壮成长。
人工智能还具有巨大的潜力,可以帮助建立更有效、更高效的公共服务。我们正在与政府团队直接合作,以确保他们拥有重新构想这些服务以更好地为公民服务所需的技术专业知识和访问前沿模型的机会。英国政府的人工智能孵化器团队(人工智能)目前正在试用中提取物- 议会规划者的一个工具,使用 Gemini 将旧的规划文件转换为清晰的数字数据。目前,转换单个计划文档最多需要 2 小时。Extract 将在短短 40 秒内将这些数据转换为数字数据,从而显着加快决策速度。
我们的合作伙伴关系将涉及与英国人工智能安全研究所在可解释性、一致性和社会影响方面的关键安全研究方面进行更深入的合作,以便更好地理解和减轻这些风险。阅读有关这项工作的更多信息这里。
人工智能还可以成为抵御安全风险的强大防御者。我们将与英国政府合作,推进人工智能增强的国家网络弹性方法,探索使用诸如大睡和代码修改器识别漏洞并自动修复代码,打造更安全的未来。
我们相信人工智能将成为人类最具变革性的技术,我们致力于与全球各国政府合作,将其潜力转化为造福世界各地人民的真正进步。通过与英国政府的合作以及诸如美英科技繁荣协议,我们的目标是推动创新、科学发现和所有人的安全。