《寻查者》正在报道学校如何使用人工智能来识别有自我伤害或伤害他人风险的学生。在大辛辛那提地区,自2016年以来一直在使用一款手机应用程序,该程序利用AI分析学生与临床医生之间的对话以评估心理健康状况。
作为我们项目的一部分,我们希望征求您对此使用人工智能的看法以及支持学生心理健康和安全的最佳方式。
加入《搜查者》健康记者贝蒂·金的特别社区讨论,由与……联合呈现(缺失部分请补充完整原文)南加州大学健康 journalism中心关于心理健康和人工智能的话题。
学生、家长和心理健康临床医生特别鼓励参加,但社区的所有成员都欢迎前来。请来领取一些小吃,与贝茨聊天并参与讨论。
参会者还被鼓励通过回复我们的调查来贡献我们的报告。人工智能能帮助学生的精神健康和安全吗?,可供查阅于原文链接: bit.ly/AIStudentHealth.
什么是:关于AI与学生心理健康的社会讨论。
时间:星期三,10月23日,下午6点至8点
地点:位于辛辛那提市中心主图书馆(800 Vine St)的塔楼房间。
成本:免费参加。
请点击这里或访问tiny.cc/libraryAI 请回复确认出席答复英文为 "to RSVP"提前提交你有任何问题。