作者:Bryan Penprase
人工智能(AI)已经改变了全球南方的教育,并为许多国家提供了机会赶超先进者在开发新的教育系统时,尤其是在农村地区。人工智能的潜力在印度最为明显,因为印度拥有人口拥有14亿人口,使用22种官方认定的语言。为满足国家的社会和发展需求,开发基于印度多种语言的新人工智能系统已成为政府的紧迫任务。公共和私营部门正齐心协力,全力推进为印度发展人工智能的工作。
政府AI倡议
印度政府的多方面方法包括建立一个利用高等教育、研究和工业资源的人工智能生态系统。印度国家人工智能技能框架推荐人工智能课程给学生从6开始原文:th年级,以培训每年所需的一百多万新的数据科学专业人员。新成立的组织包括未来技能精华版, NPTEL以及先进计算发展中心(欧洲数字艺术中心),正在为学校和成人学习者开发一系列人工智能课程。虽然欧洲拥有高度发达的教育体系,这段文本中有一部分没有实际内容需要翻译或与前后文不连贯,因此保持原文格式并补充了合理的上下文推测:"(CDAC)正在为学校和成年学习者开发各种各样的AI课程。而欧洲拥有一个高度发达的教育系统," 但请注意,根据提供的原始文本信息,“While Europe has a highly”之后的内容缺失,故只能提供到这为止的翻译。受监管的人工智能行业印度正在制定广泛的行为准则,以促进道德和有益于社会的人工智能使用。インドは、倫理的で社会的利益となるAIの利用に関する広範な指針を策定している。国家人工智能战略于2018年由印度转型委员会(NITI)Aayog开发,该委员会是一个公共政策智囊团,旨在指导人工智能的发展以促进五个关键战略领域——医疗保健、农业、教育以及在印度建设“智能”城市和基础设施。
印度人工智能教育科技和初创公司
一个繁荣的教育科技和初创人工智能部门,受到印度在信息技术和计算机硬件领域已经强大的地位的推动,正在建立新的印度人工智能系统,通常与大学合作。Reliance Industries有限公司,资助了开发工作建立一个新的Jio人工智能和数据科学教育学院,以及一个AI数据中心以开发本地AI模型。Reliance为全国用户提供100GB的免费云端存储空间,以支持新的创业项目。Univitt Technologies有合作的新成立的คณะกรรม🏻机构与之合作通用人工智能大学以及英伟达公司是开发中与塔尔帕工程技术学院新的AI项目。A巨大的新计算中心靠近孟买,由一家初创公司运营尤他(注:在没有具体上下文的情况下,“Yotta”通常指国际单位制中的前缀,表示10的24次方。但是根据要求,只输出翻译或原文,在这里“Yotta”没有对应的中文词汇,因此按照字母顺序给出近似发音“尤特”或常用译法“尧”。“尧”更符合科学术语规范)尧将使用数千个最新款GPU芯片为印度各地的AI系统提供动力。其他人工智能初创公司,如Sarvam AI,正在10种印度语言中开发模型和作品正在收集多语言语音数据,并在印度农村提供就业机会以支持新的人工智能模型。
以人工智能为重点的大学
印度的迅速增长提供了“一批”新大学,许多新的机构都聚焦于人工智能和新兴技术。The 通用人工智能U前面提到的大学成立于2023年,被称为“印度第一所专门的AI引领的大学”,旨在通过与行业的紧密联系为基础进行体验式学习,将人工智能融入所有学科。马哈indr大学成立于2014年,拥有一家由NVIDIA驱动的超级计算机支持的人工智能卓越中心,用于高级人工智能应用。印度金奈理工大学的AI4Bharat实验室正在用印度所有22种官方语言的语音记录来构建新的语言模型。
Jio研究院和未来-proof人工智能教育
最有趣的新的人工智能专注于大学之一是贾莫学院,于2022年在孟买附近成立,是信实工业有限公司(由世界第12大富翁穆克什·安巴尼所有)的一项慈善倡议。福布斯 reliance及其Jio移动电话公司持有印度40%的市场份额并服务4.7亿客户,提供印度全境的宽带互联网和人工智能服务。
Jio学院的创新研究生项目从零开始建立,旨在利用人工智能领域的快速进步来培养学生的领导能力,以构建印度的人工智能基础设施。Jio的人工智能和数据科学项目的院长Shailesh Kumar在最近的一次采访中描述了该计划为“非常符合行业需求且面向未来”。Kumar的项目专注于“高科技技能”,并意识到“这些技能在未来教学的方式将与传统学院的教学方式大不相同。”
库马尔的背景包括在印度顶尖的IIT BHU接受教育,随后在美国德克萨斯大学攻读研究生学位,并创立了一家使用人工智能进行个性化数学教学的公司。他的背景还包括曾在Google和印度叫车公司Ola(类似于印度的Uber)的工作经验。库马尔将印度和美国的教育及行业经验带到Jio学院。他指出,他曾“扮演过研究科学家、应用科学家、建模专家以及业务领导者的角色”,并表示“正在整合所有这些角色所需的技能,并为学术项目带来大量的业界视角。”库马尔预计Jio学院的人工智能项目将具有“灵活性”,“既不过于理论化和学术化,也不过于浅薄和工业化”,并且会“随着时代的发展而演变”。
根据库马尔的说法,Jio学院从世界各地的企业和学术界吸引了教师来培养学生的“系统与解决方案思维”。通常,这些教师会在Jio的新校区居住,在那里学生可以同时参加三门沉浸式课程,并有机会“与他们共进晚餐、头脑风暴、晚间散步”,并不仅限于课堂学习,“因为教师会分享他们的生活故事”。Jio学院还举办全民人工智能中心,致力于将人工智能应用于推进印度的发展。库马尔认为,“虽然人工智能将在未来十年为印度做很多事情,但印度也将为人工智能带来更多的发展。”
印度的人工智能在健康、农业和教育领域的应用
在印度各地正在利用人工智能来满足卫生、农业和教育领域的紧迫需求。基于手机的AI系统使这一点成为可能早期诊断糖尿病视网膜病变,一种与糖尿病相关的疾病,据估计影响印度超过50岁人口的17%。早期诊断可以使数百万人患者获得更早治疗的希望。比尔及梅琳达·盖茨基金会已资助了一个人工智能农业倡议项目在泰伦加纳州,7000名农民已经展示了21%的作物增产,并且减少了化肥和水的使用量,该项目现在将扩大规模,惠及50万农民。利用智能手机,人工智能正在帮助印度教师提升他们的数字技能,并在偏远农村地区提供个性化辅导。
这些影响将远远超出印度的范围。利用人工智能革命化医学、农业和教育的这些开创性方法可以被许多其他发展中国家借鉴,以帮助改善全球南方80%人口的生活。